基于借阅统计分析的高校图书馆阅读推广研究——以湖北警官学院图书馆为例  

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作  者:周玲[1] 

机构地区:[1]湖北警官学院图书馆

出  处:《办公室业务》2022年第19期83-86,共4页

摘  要:本文对湖北警官学院2021年馆藏纸质图书借阅情况项目进行统计,分析了师生借阅中存在的问题,并提出了利用短视频、依托微信公众平台、组建读书会、将阅读推广嵌入信息素养教育课程教学中等阅读推广策略。

关 键 词:图书借阅 统计分析 阅读推广 

分 类 号:G25[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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