陶行知教育思想与现代学校管理  

作　　者：姚文忠 

机构地区：[1]成都市陶行知研究会 [2]成都师范学院

出　　处：《四川教育》2022年第19期66-69,共4页

摘　　要：建立现代学校制度需要充分考虑学校宗旨、教育思想、管理者、制度和实际操作。在这方面,陶行知作为中国教育改革和发展的先驱,有一整套理论与实践,对教育研究和实践有重大的指导意义。一、一个需要斟酌的命题教育界流行一句话:“有一个好校长,就有一所好学校。”这属于“英雄校长论”的经验之谈,其实这只谈到学校管理的一个方面,并不完备。历史经验告诉我们,个人的权力需要制衡,否则权力就会异化。

关 键 词：陶行知教育思想 现代学校管理 现代学校制度 理论与实践 一所 校长 教育改革和发展 经验之谈 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]