新闻传播专业课程融入课程思政文化理念的实践路径研究——以《广播电视概论》课程为例  

Research on the Practical Path of Integrating the Curriculum Ideological and Political Culture into the Curriculum of Journalism and Communication Major——Taking"Introduction to Radio and Television"Course as an Example

作　　者：吴越[1] WU Yue(Shanxi Business College,Taiyuan Shanxi,030008,China)

机构地区：[1]山西工商学院,山西太原030008

出　　处：《文化创新比较研究》2021年第21期30-33,共4页Comparative Study of Cultural Innovation

基　　金：2019年山西省十三五教育科学规划课题《新闻传播专业课程融入课程思政理念的实践路径研究》阶段性成果(项目编号:GH-19158);山西工商学院2020年度校级教学改革创新项目《新闻传播专业教学中的课程思政探索和实践研究》。

摘　　要：坚定学生的文化自信,提高学生的人文素养,需要教育引导学生理解掌握中华文明的精髓;在逐步实现这一目标的过程中,“课程思政”就是很好的文化教育抓手。所谓“课程思政”,就是要在专业课程中适当、适度地融入思政元素,在讲授专业知识的同时对学生进行潜移默化的价值引领。该文试图以《广播电视概论》课程为例,探索、分析课程思政在新闻传播专业课程中的具体教学实践,以期获得更多思考。The professional course"curriculum ideological and political science"and the ideological and political science course"act in the same direction"are to properly and appropriately integrate the ideological and political elements in the professional course,to teach the professional knowledge while subtly guiding the value of students.Taking the course"Introduction to Radio and Television"as an example,this paper attempts to explore and analyze the specific teaching practice of course ideology and politics in the course of journalism and communication in order to get more thoughts.

关 键 词：新闻传播专业 课程思政 教学实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]