网络意识形态话语权争夺与大学生思想引领  

作　　者：赵颂平[1] 

机构地区：[1]浙江大学德育与学生发展中心,浙江杭州310058

出　　处：《高校辅导员》2022年第5期38-42,共5页

基　　金：教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“网络意识形态话语权争夺与大学生思想引领”(项目编号:16JDSZ3013)阶段性成果。

摘　　要：网络意识形态话语权的争夺,本质上是对青年的争夺。各种势力进驻网络利用青年大学生生活方式、交往方式和思想观念发生的变化进行思想渗透。“微主体化”“去地方化”“强社交化”“亚消费化”是话语权争夺的新趋势。网络自由主义、感性主义、公共领域理论给大学生带来了辨别困惑、认同困惑和价值困惑。要充分运用互联网思维,开展网络意识形态治理,坚持主体性与主导性的统一,从青年视角开展话语内容建设,加强对大学生思想引领。

关 键 词：网络意识形态 话语权争夺 思想引领 互联网思维 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]