民族高校音乐课程思政教育的发展路径探索  被引量:1

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作  者:高巧艳[1] 布日古德[1] 

机构地区:[1]内蒙古民族大学音乐学院,内蒙古通辽028043

出  处:《中国民族博览》2022年第15期94-96,共3页China National Exhibition

基  金:2021年度内蒙古自治区教育厅哲学社会科学研究专项项目“课程思政融入民族高校音乐教育中的实践路径研究”(项目编号:ZSZX21292);2021年度内蒙古民族大学教育教学研究课题“高校思政教育实践路径研究——以科尔沁地区传统音乐教育为例”(项目编号:SZ2021012)的阶段研究成果。

摘  要:通过对民族高校音乐课程思政教育的发展路径的探索,力求通过课程思政体系建构、强化师资教学团队建设、注重课程思政资源的开发、开展社会音乐艺术实践以及借助网络技术等方式,使思政教育与音乐教育有机结合,实现“立德树人”的根本目标。

关 键 词:音乐教育 课程思政 发展路径 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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