海外留学生中药学教学改革与探索  

作　　者：王卫 陈红霞[1] 邹艳敏[1] 傅海珍[1] 夏国华[1] 戴韵卿 杨欢[1] 

机构地区：[1]江苏大学药学院,江苏镇江212013

出　　处：《科学咨询》2022年第19期111-113,共3页

基　　金：江苏省自然科学基金青年项目“有毒中药白附子复制法炮制‘毒—效’转化与蛋白类成分降解规律的相关性研究”(编号:BK20200907)。

摘　　要：“一带一路”背景下,海外留学生教学模式亟待改革以满足留学生教学的需求。本文将以留学生中药学课程教学为例,尝试探索“一带一路”背景下留学生教学工作的改革。本文将从海外留学生学习的特点、中药学课程的特点、混合式教学模式以及PBL教学模式的应用等方面对留学生中药学教学改革提出一些想法和意见,以期更好地提升留学生中药学及其他相关课程的教学质量。

关 键 词：海外留学生 中药学 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]