课程思政在高职高专教学改革中的应用  

The Application of Courses with Ideological and Political Elements in the Teaching Reform of Higher Vocational Colleges

作　　者：刘新社[1] 刘怡然 张慧[1] Liu Xinshe;Liu Yiran;Zhang Hui

机构地区：[1]商丘职业技术学院,河南商丘476100

出　　处：《濮阳职业技术学院学报》2022年第5期43-45,112,共4页Journal of Puyang Vocational and Technical College

基　　金：2019年度河南省社科联基金项目“新时代高校‘三位一体六化’立德树人长效机制研究”(SKL-2019-2513);2020年度商丘市社科联基金项目“新时代教师职业道德指标体系研究”(SKG-2020-137)。

摘　　要：课程思政是一种全新的思想政治工作理念,是高等教育实现全过程、全方位育人的必然选择。全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的重要举措。在高职高专教学改革中,要充分认识到课程思政的重要作用。由于受多种因素的影响,在教育教学中还存在教师思政意识不强,思政内容简单机械,与专业课融合不够的问题。任课教师要自觉提高思想政治素养,基于时代信息,结合人才培养方案拓展课程思政教学内容,进而达到良好的教育教学及育人效果。

关 键 词：高职高专 课程思政 教学改革 现状 策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]