基于“雨课堂”的混合式教育模式在门诊血液透析病人健康教育中的应用  

Application of mixed education mode based on "rain class" in health education of hemodialysis patients

作　　者：刘媛[1] 张俊玲[1] 周竹[1] LIU Yuan;ZHANG Junling;ZHOU Zhu(The First Affiliated Hospital of Kunming Medical University,Yunnan 650032 China)

机构地区：[1]昆明医科大学第一附属医院,云南650032

出　　处：《循证护理》2022年第21期2933-2935,共3页Chinese Evidence-Based Nursing

基　　金：云南省慢性肾病临床医学研究中心子课题,编号:202102AA100060。

摘　　要：目的:通过“雨课堂”健康教育平台让病人了解和掌握有关血液透析的知识,提高血钾和血磷达标水平,提高自我保健意识和能力,提高病人的生活质量,降低国家负担。方法:选取2020年12月1日—2021年3月1日在我院血透室常规血液透析的74例病人为观察对象,调查干预前后血钾、血钙、血磷及血压达标情况。结果:实施前后74例病人的血钾及血磷达标情况差异有统计学意义(P<0.05),实施后比实施前达标情况显著提高;但血钙和血压达标情况差异无统计学意义(P>0.05)。结论:“雨课堂”健康教育平台对门诊血液透析病人血钾及血磷的控制有积极意义。

关 键 词：健康教育 雨课堂 慢性肾衰竭 血液透析 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]