主题出版高质量发展驱动下出版人才素养提升:方向与路径  被引量:2

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作  者:龙明明 

机构地区:[1]中国人民大学图书馆

出  处:《传播与版权》2022年第12期10-13,共4页

摘  要:主题出版高质量发展是文化强国建设的内在要求,文章以“十三五”时期以来的主题出版重点出版物为参照物,阐述主题出版高质量发展的具体方向,进而总结主题出版高质量发展驱动下出版人才素养提升的要求,并探讨出版人才素养的提升路径,助力主题出版进一步优化。

关 键 词:主题出版 新时代 人才素养 提升路径 

分 类 号:G239.2[文化科学]

 

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