大学生思想入党的内涵、表现与教育创新  

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作  者:颜笑[1] 张炜 王姝婷 

机构地区:[1]北京理工大学人文与社会科学学院,北京102488

出  处:《大学(思政教研)》2022年第9期31-34,共4页University

摘  要:高校是培育党员的重要阵地,在此阶段积极分子和党员的思想入党水平直接影响党性修养、理想信念与现实行动。本文运用实证研究方法,通过问卷调查、个人访谈和集体座谈的形式,从入党动机、理论知识、情感认同、党员意识和实际行动五个维度,分析大学生思想入党的现状,挖掘重大社会事件、社会支持环境和党支部活动对大学生思想入党的影响,并针对党员发展的不同阶段发展特点提出“五心”教育计划,全面提高大学生思想入党水平,提升大学生党员的发展质量。

关 键 词:大学生 思想入党 党员教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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