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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《心血管病防治知识(学术版)》2022年第26期75-77,共3页Prevention and Treatment of Cardiovascular Disease
摘 要:目的分析高血压患者出院后应用互联网+平台的健康宣教及延伸护理的价值。方法本文通过计算机随机分组法将2020年8月至2021年9月期间于本院接受治疗的高血压患者70例分为两组,出院后给予常规延伸护理的患者为对照组(n=35),出院后实施基于互联网+平台的健康宣教及延伸护理的患者为观察组(n=35)。将两组患者的血压水平、疾病知识掌握情况进行对比,同时比较两组患者的自我效能感和治疗依从性情况。结果观察组患者护理后的舒张压、收缩压水平均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组高血压患者的疾病知识掌握评分、自我效能感量表(GSES)评分以及高血压治疗依从性量表(TASHP)各维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论于高血压患者出院以后为其开展基于互联网+平台的健康宣教及延伸护理所获效果理想,该项延伸护理模式可持续性提升患者的认识水平,改善其治疗依从性及自我效能,对病情控制有益,有广泛推广应用的价值。
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