不同研发类型组态效应对高校科技创新绩效影响--基于31个省份的模糊集定性比较分析  

作　　者：葛媛媛[1] 

机构地区：[1]盐城师范学院

出　　处：《江苏省社会主义学院学报》2022年第5期71-77,80,共8页Journal of Jiangsu Institute of Socialism

基　　金：国家社科基金重点项目“重大科技项目‘揭榜挂帅’成效评估与风险防范研究”(22AGL009)的阶段性研究成果。

摘　　要：提升高校科技创新绩效是加快实现高水平科技自立自强的重要途径。本研究以我国31个省份地区为样本,使用模糊集定性比较分析方法(fsQCA),对我国高校科技创新绩效的提升路径进行研究,得出3种组态为:“基础研究+应用研究人力”组态、“基础研究经费+试验发展人力”组态、“人力资本+基础研究经费”组态,其中人力资本和基础研究科研经费利用率是更为重要的因素。研究为高校科技创新绩效提升提供了理论支撑和政策建议。

关 键 词：高校科技创新 研发活动 组态思维 定性比较分析 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]