MATLAB在“随机信号处理”课程中的应用  

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作  者:柯毅 

机构地区:[1]南昌师范学院,江西南昌330032

出  处:《通讯世界》2022年第6期67-69,共3页Telecom World

摘  要:“随机信号处理”课程理论性强、概念抽象、公式复杂繁多,导致学生学习困难,教学效果不理想。因此,本文将矩阵实验室(matrix laboratory,MATLAB)软件有效融入“随机信号处理”课程的教学过程中,使抽象的理论变得直观、生动形象,并且推动以教师讲授为主的传统教学模式向以师生互动为主的教学模式转变,以激发学生学习的兴趣和主动性,增强学生对知识的理解和掌握,从而提升教学效果。

关 键 词:MATLAB “随机信号处理” 教学应用 

分 类 号:TN911[电子电信—通信与信息系统]

 

参考文献:

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