信息技术在声乐金课建设中的应用与实践  

作　　者：高鲲[1] 吴振陆 

机构地区：[1]广东海洋大学中歌艺术学院 [2]广东海洋大学数学与计算机学院

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第17期21-23,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2019年“冲一流”与“创新强校工程”专项资金本科教学类项目子课题广东海洋大学教育教学改革项目“声乐课堂‘金课’建设的探索与实践”;2022年广东海洋大学研究生教育创新计划项目“信息技术赋能声乐教学的改革与实践”(202223)研究成果。

摘　　要：依据金课建设理念,融合课程思政,围绕“两性一度”,以五大金课中的线上线下混合式教学为目标,探索信息技术平台和新技术手段在声乐金课建设过程中的应用与实践。声乐金课建设的整个过程以学生为中心,不再局限于课堂上教师的“外听”“看”“唱”,教师可以利用信息化手段全程跟踪、引导与帮助,为学生拟定阶段性目标,使其具备专业知识与良好的思想意识,掌握演唱理论,应用演唱技巧,逐步学会自己“听”,进行自我分析和评估,从而实现以立德促发展。

关 键 词：声乐金课 信息技术 人工智能 

分 类 号：J61[艺术—音乐]