基于农村幼儿园户外空间优化促进幼儿自主晨间游戏效果  

作　　者：万惠京 

机构地区：[1]江苏省常州市溧阳市南渡中心幼儿园,江苏常州213371

出　　处：《新课程研究》2022年第30期82-84,共3页New Curriculum Research

摘　　要：越来越多的教育工作者提出在幼儿教育阶段,幼儿的自主晨间游戏活动不仅可以达到增强幼儿体质的目的,还可以培养幼儿参与体育活动的兴趣,提高幼儿对环境的适应能力,有利于培养幼儿形成坚强勇敢的意志品质。目前农村地区幼儿园在户外空间设计方面依然存在许多问题。文章针对幼儿园户外空间优化的积极意义进行分析和阐述,通过立足农村幼儿园户外空间使用以及幼儿自主晨间游戏过程中存在的问题进行分析,切实提出了农村幼儿园户外空间优化以及提高幼儿自主晨间游戏效果的策略与方法,希望能够切实促进幼儿的身心发展与健康成长,为达到晨间锻炼的目的作出更多的努力与贡献。

关 键 词：农村幼儿园 户外空间 优化 幼儿 自主晨间游戏 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]