基于行为技能训练的儿童诱拐预防安全技能实证研究  

Empirical Research on Self-protection Safety Skills for Children Based on Behavioral Skills Training

作　　者：王欣[1] 周立明 王雷[1] WANG Xin;ZHOU Liming;WANG Lei

机构地区：[1]中国刑事警察学院禁毒与治安学院,辽宁沈阳110035 [2]北京师范大学教育学部,北京100875

出　　处：《福建警察学院学报》2022年第5期47-53,共7页Journal of Fujian Police College

基　　金：国家自然科学基金面上项目“基于HTN规划识别的社会安全事件识别方法研究”(71974067);辽宁省教育厅2021年度科学研究经费项目“数据与知识共同驱动的重大公共事务决策风险治理研究”(LJKR0029)。

摘　　要：我国高度重视拐卖儿童犯罪相关案件的侦破和法律法规完善,开展了系列专项行动打击犯罪,但理论上缺乏对诱拐场景、引诱类型和诱拐预防安全技能的研究。利用应用行为分析中的行为技能训练(BST)对3名低龄儿童进行多基线设计实验发现:基线期儿童对诱拐的自我保护反应水平较低,经过BST训练后儿童能够完全掌握诱拐预防技能,同时跟踪阶段数据显示其能够长期保持该技能。实验证明,BST方法在儿童诱拐预防上有效,可以使其掌握基本的自我保护能力。

关 键 词：行为技能训练 儿童 诱拐预防 安全技能 

分 类 号：D669.8[政治法律—政治学]