《文献检索》课程思政教学研究  被引量:2

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作  者:程格平 郑毅 杨建强 

机构地区:[1]湖北文理学院计算机工程学院,湖北襄阳441053

出  处:《电脑知识与技术》2022年第30期119-121,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:湖北文理学院2021年“课程思政”教学研究专项(SZ2021019)。

摘  要:针对高校课程思政建设的总体目标,立足于立德树人的根本任务,结合计算机专业《文献检索》课程的教学现状,分析专业课程特点和内涵要求,从课程思政的育人目标、思政要素、教学设计等角度,探讨如何在专业课程教学过程中将价值引领与知识传授相融合,充分挖掘课程蕴含的思想政治元素,探索课程思政的具体实施路径,实现思想政治教育与专业课程教育的协同效应。

关 键 词:课程思政 文献检索 思政要素 实施路径 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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