中国共产党的百年教师观  

作　　者：赵文平[1] 龙庆 郭荣 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2022年第4期198-198,共1页China University Academic Abstracts

摘　　要：在事业发展过程中,中国共产党探索并逐渐形成成熟、系统的教师观。在教师使命观上,从主张教师作为社会民众运动的指导者到强调教师要在教书育人中助推国家建设和中华民族伟大复兴;在教师角色观上,从定位教师为全人生指导者到国家、民族和社会事业发展的基石;在教师地位观上,由主张将教师从被支配阶级地位解放出来到将教师确立为推动社会主义教育事业发展的主体力量;在教师素质观上,始终强调正确政治方向引领下的多方面高品质素质.

关 键 词：教师观 全人生指导 教书育人 正确政治方向 使命观 地位观 指导者 教师角色观 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]