后疫情时代高校基层管理人员能力培养研究  

作　　者：史冰川[1] 胡康林[1] 景宇琨[1] 

机构地区：[1]四川大学

出　　处：《高校后勤研究》2022年第9期43-45,共3页University Logistics Research

基　　金：四川大学2022年党政管理服务研究项目“后疫情时代高校基层管理人员管理能力培养研究”(项目编号:2022DZYJ-16);四川大学2021年研究生教改项目“后疫情时代留学生数智化培养模式”(项目编号:GSSCU2021071)。

摘　　要：高校基层管理人员是学校建设与发展的基石和动力,在“双一流”高校建设进程中发挥着承上启下的作用,后疫情时代高校基层管理人员又被赋予了新的要求。文章阐述了后疫情时代高校基层管理工作在组织领导与管理责任、常态化管理与应急管理并存、新技术与新方法不断涌现的新挑战与新内涵,提出高校基层管理人员政治能力、应急管理能力、心理调适能力、数据素养能力和综合服务能力的核心要素,以及建立长效培养机制、分层分类个性化培养、理论与实践双向结合等方面的管理能力培养路径。

关 键 词：后疫情时代 高校基层管理人员 管理能力 培养路径 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]