国际高等教育教学研究进程、热点及启示  

作　　者：徐蕴 汤大朋 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高教文摘》2022年第10期50-52,62,共4页

摘　　要：一、数据与方法(一)数据来源由于教学研究的内涵丰富,无法通过少数主题词进行全面检索。依据布拉德福定律,本研究选取《TeachinginHigherEducation》这本唯一被SSCI收录的国际高等教育教学研究专刊作为文献来源,以该刊2011年至2020年发表的学术论文为研究对象。

关 键 词：布拉德福定律 文献来源 高等教育教学研究 学术论文 SSCI 数据来源 主题词 全面检索 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]