“电子CAD”课程应用项目教学法的研究  

作　　者：李林 

机构地区：[1]江西师范高等专科学校,江西鹰潭335000

出　　处：《南方农机》2022年第24期183-185,共3页

基　　金：2021年江西省高等学校教学改革研究一般项目“职教改革形势下以OBE为导向‘电子CAD’课程教学改革研究与实践”(JXJG-21-47-2)的阶段性研究成果。

摘　　要：“电子CAD”在通信和电子行业得到了广泛的应用,同时也是高职院校物联网类和电气类相关专业的核心专业课。本课题通过在“电子CAD”课程的教学过程中采用项目教学法,阐述了实施项目教学法应注意的事项,以及具体的教学实施过程,总结了在教学实践过程中所面临的实际问题。教学实践表明,通过在“电子CAD”课程中应用项目教学法,教学内容更加贴近生活,符合实际应用,充分挖掘了学生的创新潜能,提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养了学生的创新思维,增强了学生自主学习的兴趣,教学效果显著。

关 键 词：电子CAD 项目教学法 课程 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]