地方本科高校产教融合人才培养的问题与对策研究  

作　　者：梁珊 刘莹英[1] 

机构地区：[1]武汉商学院

出　　处：《上海商业》2022年第11期178-180,共3页Shanghai Business

基　　金：2021年度湖北省教科规划课题“三教改革背景下地方本科高校产教融合人才培养模式创新研究”(课题编号:2021GB076)阶段性研究成果。

摘　　要：2017年《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》的出台,将产教融合从职业教育延伸到以职业教育、高等教育为重点的整个教育体系。地方本科高校经过十几年的摸索成长,明确了应用转型的发展口号,但也遇到了办学定位不清晰,转型发展遇到瓶颈;产教融合模式单一,人才培养方案滞后行业发展;课程体系未与时俱进,知识供给与岗位能力需求错位等系列问题。基于此本文提出了明确办学定位、搭建产教融合平台、优化教师团队、深化人才培养方案改革四点建议,最终目的是培养人才链和产业链对接的应用型、复合型、高技能人才。

关 键 词：地方高校 产教融合 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]