新时代高校学生的工匠精神培育——评《工匠精神2:员工核心价值的认知升级》  

作　　者：沈智祥 

机构地区：[1]湖南科技大学招生就业处

出　　处：《中国教育学刊》2022年第10期I0011-I0011,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：工匠精神是人类文明的基础,在人类文明发展的历史长河中发挥着重要作用。当下,科技创新进入高速发展时期,工匠精神被赋予了新的内涵与价值。经过初步归纳研究,“工匠精神”可以从六个维度加以界定,即专注、标准、精准、创新、完美、人本。其中,专注是工匠精神的关键,标准是工匠精神的基石,精准是工匠精神的宗旨,创新是工匠精神的灵魂,完美是工匠精神的境界,人本是工匠精神的核心。

关 键 词：工匠精神 高校学生 归纳研究 六个维度 人类文明 内涵与价值 认知升级 人本 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]