第三媒介时代严肃音乐教育沉浸式传播路径研究  

Research on Immersive Communication Path of Serious Music Education in the Third Media Era

作　　者：曾文佳 韩忠岭[1] Zeng Wenjia;Han Zhongling

机构地区：[1]青岛大学音乐学院,山东青岛266071

出　　处：《新闻研究导刊》2022年第20期25-27,共3页Journal of News Research

基　　金：国家社会科学基金新闻与传播学项目“新中国70年爱国主义歌曲国家精神塑造与传播研究”成果,项目编号:20BXW010。

摘　　要：严肃音乐,顾名思义即严肃的、庄重的、郑重的音乐,具有强烈的艺术性与思想性,其传播方式以学院式的传承训练为主。网络技术的发展使得人类社会进入第三媒介时代,网络泛在化已成为主要趋势,互联网模糊了现实与虚拟的边界,实现古今交融,甚至还可以预测未来。音乐教育事业发展至今,取得了丰硕的成果,但严肃音乐教育却停滞不前。文章依托新兴网络媒介的发展,以第三媒介时代为环境背景,通过整理大量文献研究资料的方法,分析当下沉浸式传播的传播效应,提出转变严肃音乐固有的教育传播模式,探究适应严肃音乐教育传播的新路径,旨在实现严肃音乐教育传播的科技感转型,促进严肃音乐教育的发展。

关 键 词：第三媒介时代 严肃音乐 音乐教育 沉浸式 沉浸式传播 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] J60-4[艺术—音乐]