大学生生命愿景与学业挫折感的相关研究  

作　　者：杨玉孟 康憧翌 张旭东 

机构地区：[1]肇庆学院计算机科学与软件学院,广东肇庆526061 [2]肇庆学院教育科学学院,广东肇庆526061

出　　处：《西部素质教育》2022年第24期178-181,共4页Western China Quality Education

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“基于核心素养的青年学生学业挫折感现状、影响机制及应对策略研究”(编号:BBA180078)。

摘　　要：为探究大学生生命愿景对学业挫折感的影响,文章采用生命愿景量表和学业挫折感问卷对6所本科院校共592名大学生进行调查,结果显示,大学生生命愿景与学业挫折感呈显著负相关,大学生生命愿景对学业挫折感具有显著负向预测作用,并提出了有针对性的建议。

关 键 词：生命愿景 学业挫折感 大学生 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]