理科教辅图书编校过程中空格线的规范设置探析  

Analysis on the Normative Setting of Space Line in the Process of Science and Education Supplementary Books Editing

作　　者：周霄 Zhou Xiao

机构地区：[1]教育科学出版社有限公司,北京100101

出　　处：《新闻研究导刊》2022年第21期221-223,共3页Journal of News Research

摘　　要：理科教辅图书的编校工作与一般图书存在很大区别,遇到的很多问题具有特殊性。科学、规范地处理好这些问题,教辅图书质量也将会有所提升。空格线是理科教辅图书中不可或缺的一部分,但在编校过程中如何进行规范设置却经常被责任编辑所忽略。文章结合作者工作经验,查阅相关图书管理质量标准,对理科教辅图书空格线设置中长度、另行、另面、前后标点符号、排版方面出现的问题以及不宜使用空格线的情况进行归纳总结,论述如何保障其出版的规范性,从而体现理科教辅图书版面设计宜读、宜写的原则。文章认为,责任编辑在审稿加工过程中,要确保空格线的格式规范且全书体例一致,出版单位也应严格落实三级审稿和“三校一读”制度,推动理科教辅图书朝高质量、人性化方向发展。

关 键 词：空格线 理科教辅图书 编辑 版面设计 规范性 

分 类 号：G232.2[文化科学]