检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]郑州大学第一附属医院泌尿外科,450000 [2]郑州大学第一附属医院肝胆外科,450000 [3]郑州大学第一附属医院神经外科,450000
出 处:《国际护理学杂志》2022年第20期3795-3799,共5页international journal of nursing
摘 要:目的探讨自我效能理论干预联合路径化健康教育对膀胱癌靶向治疗患者疾病"知信行"水平、应对方式及生活质量的影响。方法选取2020年1月至2021年7月郑州大学第一附属医院膀胱癌靶向治疗患者126例, 按照两组基础资料具有匹配性原则将其分为对照组与研究组, 各63例。对照组实施常规护理干预, 研究组在此基础上采用自我效能理论干预联合路径化健康教育干预, 观察并比较两组患者"知信行"水平、应对方式及生活质量的变化。结果实施自我效能理论干预联合路径化健康教育干预后, 两组患者的"知信行"水平、应对方式及生活质量无明显差异;干预后, 研究组患者的"知信行"水平显著高于对照组, 研究组患者的面对应对评分显著高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05), 研究组患者的屈服、逃避应对评分均显著低于对照组, 生活质量评分显著高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论对膀胱癌靶向治疗患者采取自我效能理论干预联合路径化健康教育干预后, 可显著改善其逃避、屈服的应对方式, 提升患者"知信行"水平及生活质量水平。
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