跨文化背景下化工英语的教学方式探析  

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作  者:蒙晓升 

机构地区:[1]广西工业职业技术学院通识教育学院,广西南宁530001

出  处:《热固性树脂》2022年第5期I0003-I0004,共2页Thermosetting Resin

基  金:中国管理科学研究院教育科学研究所教育改革研究中心课题:基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究(课题编号:ZJKY5403)。

摘  要:现阶段英语教育更注重跨文化素养的培育,这是对英语实际效能的一种顺应作法,有利于降低源自不同文化体系的人群在交流中产生的信息噪音。另一方面教育更注重“专门用途”的设计与实现,这是对英语实际效能的一种内化做法,如在精细化工专业英语的教学设计中。

关 键 词:跨文化素养 跨文化背景 精细化工专业英语 化工英语 英语教育 专门用途 教学设计 信息噪音 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] TQ0-4[化学工程]

 

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