扬琴教学之文武并蓄追求——以扬琴独奏曲《湘墨》为例  

作　　者：王薇[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学

出　　处：《音乐教育与创作》2022年第11期17-19,共3页

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目《文武并蓄、以乐化人——“互联网+”视阈下扬琴教学对高师院校学生价值观培养创新研究》(课题号:18C0017)的研究成果。

摘　　要：“互联网+教育”已经融入传统教学模式,成为学校普遍采用的一种教育趋势。本文主要探讨“互联网+”教育技术在音乐教学中的优势,以扬琴独奏曲《湘墨》教学为例,围绕“文武并蓄”在扬琴演奏中的运用及体现,结合“互联网+”技术平台的运用,有效提高扬琴技巧课教学效果,更好地激发学生自主学习能力,推进扬琴教学在新环境下的发展。

关 键 词：互联网+教育 价值观 文武并蓄 扬琴教学 

分 类 号：J63[艺术—音乐]