教育主流媒体实践建设性新闻的思考  

作　　者：徐星 

机构地区：[1]上海教育报刊总社《上海教育》杂志社

出　　处：《编辑学刊》2022年第6期116-120,共5页

摘　　要：近些年来,建设性新闻(Constructive News)这一新闻理念在全世界的新闻业界和学界引发广泛关注和热烈讨论。我国社会主义新闻宣传工作一直要求“以正面宣传为主”,但同时强调要做好舆论监督工作,推动社会问题的发现和解决,促进经济社会发展与国家建设,这与建设性新闻理念的内涵是一致的。教育主流媒体作为我们党的新闻宣传事业的重要组成部分,也应该认识到建设性新闻理念的价值与意义,加强学习和研究,探索适宜本土实际情况的实践路径与操作方法,提升影响力与舆论引导力,以助力我国教育事业的发展和教育强国的建设。

关 键 词：建设性新闻 教育主流媒体 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G521