《有机化学基础》教学中可酌情渗透反应机理  

作　　者：白建娥[1] 

机构地区：[1]清华大学附属中学,北京100084

出　　处：《中学化学教学参考》2022年第19期11-14,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：新课标、新教材、新高考背景下,《有机化学基础》教学中可酌情渗透反应机理。它符合“素养为本”的新课标理念;有新教材物质结构知识作为支撑;有助于学生从容应对新高考挑战。详细阐述在有机模块中渗透反应机理的教学实践,始终把握“机理是手段不是目的”,要“酌情”“渗透”的原则。

关 键 词：有机化学基础 反应机理 电子效应 

分 类 号：C632.0[社会学]