高职交通运输专业课程实施课程思政的问题与路径研究  

作　　者：陈燕[1] 

机构地区：[1]陕西交通职业技术学院经济管理学院,陕西西安710014

出　　处：《陕西交通科教研究》2022年第3期39-42,共4页SHAANXI TRANSPORT SCIENCE & EDUCATION RESEARCH

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(项目编号:SGH20Y1620)。

摘　　要：为了深入贯彻学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,很多高职院校都纷纷开展研究,探索如何在高职院校专业课程中融入课程思政,但是大部分属于宏观研究,且研究内容仍停留在理论层面。鉴于此,通过剖析课程思政的内涵,聚焦高职院校交通运输类专业特点,探讨高职院校交通运输类专业实施课程思政的必要性,深入分析存在问题,并探讨高职交通运输类专业实施课程思政的路径。

关 键 词：高职 交通运输 课程思政 路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]