基于OBE新工科理念的《数据结构》课程教学改革研究  

作　　者：廖娟 阮运飞 

机构地区：[1]凯里学院大数据工程学院,贵州凯里556000 [2]凯里学院理学院,贵州凯里556000

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第32期140-142,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：凯里学院2022年教学内容和课程体系改革项目(JG202207);2021年校级就业创业课题。

摘　　要：OBE(Outcome Based Education)即“以产出为导向的教学”,是一种以学生学习效果为导向的新工科教学理念。《数据结构》课程作为计算机类专业的核心基础课,如何基于OBE新工科的教学理念,建立全新的《数据结构》课程体系是该研究的重点。该文从OBE理念的根本出发,以培养真正的应用型人才为目的,详细阐述了课程内容的组合方式、考核内容、考核方式以及上课手段等。

关 键 词：数据结构课程 OBE(Outcome Based Education) 新工科 应用型人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]