古典文化语境下的动画美学意象研究--以《中国唱诗班》为例  

作　　者：束铭[1] 薛骄 

机构地区：[1]南京邮电大学传媒与艺术学院,江苏南京210023

出　　处：《艺术科技》2022年第16期23-25,53,共4页Art Science and Technology

基　　金：2019年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“政务自媒体中动画短视频的开发与应用模式研究”成果,项目编号:2019SJA0104。

摘　　要：在现代科技的催化下,数字技术领域推陈出新,动画的美学含义也在不断向外延展,动画艺术不再局限于影视动画中传统视听元素的简单集合,转而成为传播不同领域文化的重要媒介。动画美学意象作为独树一帜的艺术符号,对诗词意境和文学剧本都具有强大的表现力和创造力。文章以《中国唱诗班》为例,研究古典文化语境下的动画美学意向,《中国唱诗班》系列动画在原创的基础上展现了诗画一体的美学特征,实现了各种美学意象的和谐共生。

关 键 词：古典文化语境 动画美学意象 《中国唱诗班》 

分 类 号：J954[艺术—电影电视艺术]