“三全育人”视角下大学生党员发展质量提升路径研究  

作　　者：吴梦云 

机构地区：[1]湘潭大学外国语学院

出　　处：《办公室业务》2022年第23期23-26,共4页

摘　　要：基于“三全育人”视角下,分析目前高校学生党员发展质量存在的问题,探索建立起基于全员育人、全过程育人、全方位育人的党员发展培养考察体系、党性教育体系、考核监督体系,创新高校学生党员发展质量提升的有效途径。

关 键 词：三全育人 党员发展质量 培养考察 党性教育 考核监督 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]