高校教学档案的有效管理及利用探究  

作　　者：王晓辉[1] 张永进[1] 刘洋[1] 武旻华[1] 高金宁[1] 

机构地区：[1]青岛大学教务处

出　　处：《办公室业务》2022年第23期142-145,共4页

基　　金：青岛大学本科教学研究与改革项目“基于学生自我评价档案的教师课程教学质量评价机制的探索与实践”阶段性成果,项目编号41317030054。

摘　　要：本文从高校教学档案的规范收集、数据库及集成化管理系统的构建探究高校教学档案的有效管理;从如何发挥教学档案对高校各类评估的支撑、凭借教学档案促进教学持续性改进、强化教学档案的编研等途径进一步探究高校教学档案的有效利用。

关 键 词：高校教学档案 有效管理 有效利用 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]