检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴林娟 叶继元[2] Wu Linjuan;Ye Jiyuan
机构地区:[1]南京大学政府管理学院 [2]南京大学信息管理学院
出 处:《出版发行研究》2022年第10期64-71,共8页Publishing Research
基 金:全国高等学校文科学报研究会2021年培育项目(项目编号:PY2021049)成果。
摘 要:期刊评价体系建设是哲学社会科学成果评价体系的重要组成部分。目前我国人文社会科学学术期刊评价面临重定量、轻定性,质量和创新力评价弱,评价主体缺位,影响因子滥用等困境,尚缺乏真正意义上的质量评价体系,亟待以内容质量为评价中心,根据评价目的采用合理的评价标准和评价指标改善“一刀切”的量化评价。以内容质量为中心的人文社科学术期刊质量评价各级指标的确定采用了文献资料法和专家筛选法,在遵循指标构建原则基础上构建了评价体系框架。研究认为,在评价指标方面,应突出内容质量的创新程度、特色风格、期刊声誉等指标。因量化指标可以降低同行评价中的主观性,支撑专家的质化评价,应予以合理利用。在评价方法上,需要进行定性为主、定量为辅二者相结合的评价,兼顾普遍性和个别性。在明确评价目的的前提下,评价主体应由同行专家构成,以减少和避免学术评价中的偶然现象,使得评价更“阳光”,减少学术腐败,提升学术期刊质量。
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