产学研协同创新的研究述评——基于Citespace的可视化分析  被引量:4

Review of Research on the Industry-University-Institute Collaborative Innovation——Visual Analysis Based on CiteSpace

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作  者:赵芸[1] 秦哲璇 胡秀娟 ZHAO Yun;QIN Zhe-xuan;HU Xiu-juan(Department of Economic Management,Yuncheng College;College of Business Administration,Shanxi University of Finance and Economics)

机构地区:[1]运城学院经济管理系,山西运城044000 [2]山西财经大学工商管理学院,山西太原030006

出  处:《教育理论与实践》2022年第33期12-15,共4页Theory and Practice of Education

基  金:山西省高等学校教学改革创新项目“新商科视域下经管类人才评价与培养研究”(项目编号:J20220998)的研究成果之一。

摘  要:选取科学知识图谱的方法,运用Citespace这一可视化软件,对我国高等院校产学研协同创新这一领域的研究现状和发展趋势加以探讨。结果表明,目前这一领域的研究热点集中在产学研协同创新的机制研究、绩效研究、评价研究和对策研究;学科分类中以管理学为主,同时是一个跨学科、多领域的交叉性课题;高职院校是产学研协同创新的重要主体。从发文来看,已出现几个特定的高载文量期刊,但发文量较高的核心作者群尚未出现。在接下来的研究中,应注重学科交叉、凝聚研究重点及理论指导实践。This paper chooses the method of scientific knowledge map,and uses CiteSpace,a visual software,to probe into the research status and development trend of the industry-university-institute collaborative innovation in China’s universities.The results show that the current research focuses on the mechanism,performance,evaluation and countermeasures of the industry-university-institute collaborative innovation;management is the main subject in the subject classification and also an interdisciplinary and multidisciplinary cross subject;“vocational college”is an important subject of the industry-university-institute collaborative innovation.From the perspective of the publication,there have been several specific journals with a large amount of published articles,but the core author group with a high number of published articles has not yet appeared.In the following research,we should pay attention to the interdisciplinary,have the research focus and guide the practice with theory.

关 键 词:产学研 协同创新 高职院校 科学知识图谱 频次分析 聚类分析 

分 类 号:G649.21[文化科学—高等教育学]

 

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