视觉艺术设计教学实践方法探析——评《视觉传达设计实践》  被引量:1

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作  者:曹天慧[1] 董月鹏 

机构地区:[1]鲁迅美术学院人文学院(大连) [2]鲁迅美术学院传媒动画学院

出  处:《中国教育学刊》2022年第12期I0022-I0022,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:视觉艺术具有真实性与实践性,它是看得到、摸得到的艺术。如何构思适当的意念,以及如何将意念以恰切的形式传达,是设计实践的关键所在。由平面设计界大师靳埭强编写的《视角传达设计实践》一书,通过将亲历经典设计实例融入其中,阐述了关于视觉艺术设计实践的关键点,能够帮助创作者学会将无形的意念转变为有形的平面形象。该书逻辑清晰,系统性强。从整本书的构成来看,作者从意念的构思和表达入手,阐述了视觉艺术设计中涉及的形象、构成、非规律构成、肌理以及空间等概念。

关 键 词:视觉艺术 视觉传达设计 平面设计 靳埭强 整本书 设计教学实践 方法探析 真实性 

分 类 号:J524-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

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