“红船精神”引领农科生助力乡村振兴的路径探析  

作　　者：刘锦红 温娟[1] 

机构地区：[1]山西农业大学生命科学学院,山西太谷030801

出　　处：《农业开发与装备》2022年第10期1-3,共3页Agricultural Development & Equipments

基　　金：山西农业大学2021年思想政治工作专题研究项目(J100525784);2021年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2021zsszsx027)。

摘　　要：在我国完成脱贫攻坚目标任务,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化具有十分重要的现实意义。乡村振兴关键在于人才振兴,农科高校作为“三农”人才培养的摇篮,应当承担新时代赋予的历史使命,为乡村振兴提供人才内生动力。立足“红船精神”首创、奋斗、奉献的三个维度,通过分析其与“一懂两爱”的内在逻辑,从增长真才干、领航价值观、涵养真情怀三个方面提出引领农科生助力乡村振兴的具体实践路径。

关 键 词：“红船精神” 农科生 乡村振兴 

分 类 号：F323[经济管理—产业经济] G641[文化科学—高等教育学]