习近平青年教育观对新时代青年社会责任感培育的启示  

作　　者：胡耀尹 田润平[2] 

机构地区：[1]北京中医药大学马克思主义学院 [2]北京中医药大学

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第22期140-142,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：习近平青年教育观的内容、原则、方式构成了其核心要义,是指引青年教育工作的重要观念和方法。历史赋予使命,时代要求担当,新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,当前在对其社会责任感的培育过程中,却存在着认知层面观念淡薄、主体层面素养欠缺、机制层面体系薄弱等现实问题。新的历史方位下,习近平青年教育观对于培育新时代青年社会责任感中的坚持培育指导、加大培育力度、优化培育模式具有积极启示作用,为其工作提供重要指南与实践遵循。

关 键 词：青年教育观 新时代 社会责任感 

分 类 号：D432.6[政治法律—政治学]