高校创业教育能否提高地区创业水平?--内外部创业的双重视角  

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作  者:宗晓华 

机构地区:[1]不详

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2022年第21期18-18,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:一、问题的提出自2008年国际金融危机爆发,我国经济下行压力不断增大,创新驱动成为新时代我国经济转型升级的战略选择。以往对创业教育效果的评价主要关注创业教育对创业意向、创业能力等的影响,很少分析高校创业教育对社会整体创业活动的影响。因此,如何更全面、科学地评价高校创业教育的社会效益,是深入理解创业教育价值和深化创业教育改革亟待解决的问题。

关 键 词:创业教育 经济下行压力 创业意向 经济转型升级 创业水平 创业能力 创业活动 创新驱动 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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