高校教育国际化现状与对策研究  

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作  者:许敏 覃延鑫 嵇炜[1] 

机构地区:[1]常州大学,江苏常州213164 [2]南宁师范大学,广西南宁530001

出  处:《品位·经典》2022年第23期104-106,共3页

基  金:江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目研究成果之一(2022SJYB1317)。

摘  要:随着经济全球化程度的不断加深以及我国“一带一路”的建设,为高校教育搭建了更广阔的国际化平台,赋予更具时代精神的新内涵,高校教育也逐渐呈现国际化趋势,为我国经济社会培养了国际化的复合型人才。本文从高校教育国际化现状入手,分析其现实意义,从教育理念、资金与人才投入和教学体系三个角度阐述高校教育国际化对策。

关 键 词:高校教育 国际化发展 现状与对策研究 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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