检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李进俊 李牧玲 刘月 黄思敏 卢慧琦 涂锦怡 贾淼 周宏珍[1]
机构地区:[1]南方医科大学南方医院护理部,广东广州510515 [2]南方医科大学南方医院眼科,广东广州510515 [3]南方医科大学护理学院,广东广州510515
出 处:《护理学报》2022年第24期1-5,共5页Journal of Nursing(China)
基 金:广东省学位与研究生教育改革研究项目(2018JGXM22);南方医科大学南方医院2020年度院级教育研究课题(20NJ-ZDPY05)。
摘 要:目的调查护士医学叙事能力、共情能力和人文关怀能力的现状,探索共情能力在医学叙事能力与人文关怀能力间的中介作用。方法采用便利抽样法,于2021年10—12月选取广州市3所医院的护士作为研究对象。采用一般资料调查问卷、医学叙事能力量表、杰弗逊共情量表和人文关怀能力量表对其进行调查。采用AMOS 23.0构建结构方程模型进行路径分析,并进行中介效应检验。结果561名护士医学叙事能力总分为(149.03±20.27)分,共情能力总分为(115.19±13.58)分,人文关怀能力总分为(193.71±17.43)分。本组护士医学叙事能力总分与共情能力总分呈正相关(r=0.487,P<0.01),医学叙事能力总分与人文关怀能力总分呈正相关(r=0.566,P<0.01),共情能力总分与人文关怀能力总分呈正相关(r=0.699,P<0.01)。共情能力在医学叙事能力和人文关怀能力间起部分中介作用,中介效应值为0.315,中介效应占总效应的52.15%。结论本组护士医学叙事能力、共情能力和人文关怀能力处于中等偏上水平,护理管理者在重视护士医学叙事能力培养的同时也应注重共情能力的培养和评价,进而提高护士的人文关怀能力。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:18.117.9.230