初中数学随堂练习的技巧研究  

作　　者：李海丽 

机构地区：[1]江苏省无锡江阴市月城中学,江苏无锡214004

出　　处：《数学学习与研究》2022年第31期146-148,共3页

摘　　要：在初中数学教学中,随堂练习是一项重要的组成部分,一般是在课尾或者课前,对所学知识进行的一次反馈练习.教师可以通过随堂练习来了解学生对数学知识的掌握情况,然后据此制订有针对性的教学方案.但就目前初中数学随堂练习情况来看,存在大量的问题,本文就初中数学随堂练习对数学学习的重要性、存在的问题,以及初中数学随堂练习的技巧,展开进一步探讨.

关 键 词：初中数学 随堂练习 技巧 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]