新形势下高校研究生管理的“三全育人”机制构建——评《质量全面提升要求下的研究生教育管理创新》  

作　　者：常亮 

机构地区：[1]吉利学院

出　　处：《领导科学》2023年第1期149-149,共1页Leadership Science

摘　　要：研究生是我国学历教育体系中的高层次人才,是国家人才队伍中的重要力量。基于研究生人才的培养需求,创新高校研究生的教育管理机制并发挥出管理工作的人才培养价值,成为备受人们关注的现实课题,而“三全育人”理念的提出与推广为高校研究生管理工作机制创新提供了新思路。本文结合《质量全面提升要求下的研究生教育管理创新》(梁斌主编,四川大学出版社2020年版)一书,在梳理高校研究生管理工作与“三全育人”理念之间的关联性的基础上,就高校研究生管理的“三全育人”机制构建展开探讨。

关 键 词：三全育人 研究生教育管理 教育管理机制 高校研究生 高层次人才 机制构建 研究生管理工作 工作机制创新 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]