中学物理教学融入“科技类新闻”的原则与路径  

Principles and Paths of Integrating“Science and Technology News”in Secondary School Physics Teaching

作　　者：石尧 李学静 石丹 SHI Yao;LI Xue-jing;SHI Dan

机构地区：[1]首都师范大学教育学院,100089 [2]北京科技大学附属中学,100083 [3]北京第十七中学,100124 [4]北京市房山区教师进修学校,102401

出　　处：《教学与管理》2023年第4期54-56,共3页Teaching and Administration

摘　　要：为了让学生在学习物理知识的同时,能够感受到时代的脉搏,我们提议将科技类新闻融入与渗透到中学物理教育中,并从供给侧与输出端探索出“科技类新闻”与中学物理教育相结合的路径以及科学性、保鲜性、爱国性三条择取科技类新闻的原则,希冀对学生物理学科核心素养的发展有所裨益。

关 键 词：科技新闻 物理课程 数字教科书 项目学习 科普写作 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]