“1+X”证书制度下中职数控专业活页式教材的设计与开发--以数控车床编程与加工课程为例  

作　　者：伍国炜 

机构地区：[1]鹤山市职业技术学校,广东江门529799

出　　处：《科学咨询》2022年第23期226-228,共3页

基　　金：2020年广东省中等职业教育教学改革项目“基于OBE理念中职数控专业“1+X”制度实现的课程体系构建研究与实践”(编号:GDZZJG2020389)。

摘　　要：2020年5月,笔者所在学校数控专业成功申报“1+X”证书(数控车铣技能等级证书)制度试点,为推进课证融通工作,我校对专业核心课程数控车床编程与加工开展了一系列含教材在内的教学改革。本文对该课程的活页式教材设计与开发工作进行了详细描述,包括组建校企开发团,梳理教材内容,有机融入思政元素、企业岗位任务、职业技能证书考核标准,开发配套数字教学资源等措施,以供同类专业参考。

关 键 词：“1+X” 中职数控 活页教材 

分 类 号：TG5[金属学及工艺—金属切削加工及机床]