新媒体场域中高校思想政治教育供需互契问题研究  

作　　者：程京武 熊枫 

机构地区：[1]暨南大学马克思主义学院,广东广州518053

出　　处：《学校党建与思想教育》2023年第2期66-68,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：国家社会科学基金项目“社会主义意识形态认同视域下中华优秀传统文化传承发展研究”(项目编号21BKS028)的阶段性成果。

摘　　要：在新媒体场域中,高校构建新的适切的思想政治教育供需互契,需要审慎应对高校思想政治教育供需互契的机遇与挑战,深入理解高校思想政治教育供需互契的生成机理,针对新媒体场域的特点,提升思想政治教育参与主体的媒介素养、建构“共同参与”的教学话语体系、优化“双向交流”的教学方法,从而形成以教师为主导的思想政治教育供给与以学生为主体的思想政治教育需求之间相互适应、相互激发、相互促进的结构性关系。

关 键 词：新媒体场域 高校思想政治教育 供需互契 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]