“一带一路”背景下石油石化国际化人才培养研究  

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作  者:黄泽恩[1] 马江权[1] 刘文杰[1] 

机构地区:[1]常州大学石油化工学院,江苏常州213164

出  处:《化工时刊》2022年第12期40-41,47,共3页Chemical Industry Times

基  金:2021年国际化教育教学改革与创新研究课题(SCZ2114700017);2020年常州大学教育教学研究课题(GJY20020046)。

摘  要:目前我国石油化工人才培养机制与面向“一带一路”人才素质需求之间存在差距,面向海外石油化工的高层次国际化人才需求将长期存在。作者从常州大学化工类虚拟仿真实验教学平台的建设,及仿真平台在实验实践教学、学科竞赛中的应用以及教师工程实践能力的培养等方面进行了阐述,为培养具有创新实践能力、面向建设需求的石油石化人才改革提供参考。

关 键 词:“一带一路”工程教育 国际化人才培养 创新实践 石油石化 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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